5-نبودنیروی انسانی متخصص:یکی دیگرازمشکلات حادآموزش وپرورش منطقه بنت نبودنیروهای متخصص بخصوص دردروس تخصصی نظیر ریاضی وفیزیک-زبان خارجه وشیمی هست که اکثرا نیروهای غیرمتخصص دراین زمینه فعالیت می کنندکه باعث شده ما کمترین بازخورد مثبت را دراین دروس داشته باشیم.

6-عدم وجودانگیزه دربین معلمان: يكي ديگر از منابع چالش برانگيز و مشكل زا در تحقق طرحها عدم وجود انگيزه كافي در بين معلمان براي پيش برد اهداف طرحهاست، تجربه نشان داده است كه بهترين طرحها در دست معلمان باانگيزه بدون پاسخ مانده است به نظر ميرسد تعيين سرنوشت طرحها نه در دست طراحان طرح، بلكه در دست مجريان آن است وقتي مجريان طرح دل مشغوليهاي به غير از مسئوليتهاي حرفهاي خود دارند روشن است كه طرحها به كجا ميانجامد.

7-عدم آگاهی و پايين بودن سطح دانش معلمان ابتدايي این منطقه: از آنجا كه درصد بالايي از معلمان ابتدايي خاصه كلاس اول داراي تحصيلات پايينتر از ليسانس واستخدامی های جدیدهستند اجراي طرحهاي اين چنين كه نياز به دانش عميق معلم دارد با مانع جدي مواجه ميگردد حتي موانع نگرشي هم ميتوان به آن اضافه نمود.

8-کمبودسرانه مدرسه وعدم مدیریت آن: اما در آن طرف قضيه پاي درددل مديران مدارس كه بنشينيم معلوم مي شود اغلب تا آخرين روزهاي سال تحصيلي و حتي ماه هاي بعد از آن اين سرانه به حساب مدارس واريز نمي شود. دير واريز شدن يا كم واريز شدن سرانه دانش آموزي، مديران مدارس را هر ساله خواسته يا ناخواسته دست به دامان خانواده هاي دانش آموزان مي كند.ومتاسفانه شاهداین هستیم که برخی ازمدیران ما همیشه اینو زمزمه میکنند که با این سرانه چه کنیم چه نکنیم.

9-توجه صرف به آمار(عدم توجه به امرکیفیت بخشی درآموزش وپرورش):متاسفانه یکی ازمشکلات آموزش وپرورش بنت توجه به امورظاهری تا باطن کاردرواقع جواب دادن بخشنامه وپرکردن انواع فرم ها اولویت شده تا امر آموزش که مهمترین وظیفه آن بشمار میرود.

10-عدم توجه به جایگاه گروههای آموزشی درامرارتقا آموزش وپرورش:متاسفانه شاهدهرچه کم رنگ ترشدن نقش گروههای آموزشی درامر آموزش هستیم به نحوی که درطول سال شاهد حتی یک بازدیدویا تشکیل کلاس آموزشی نیستیم همچنین مشارکت ندادن گروههای آموزشی درامرسازماندهی باتوجه به شناختی که دارند.

11-عدم کارایی دوره های ضمن خدمت:اغلب شاهداین هستیم که دوره هایی که برگزارمی شودفاقدکارایی لازم هستندودرواقع هیچ گونه تاثیری درسطح دانش افرادندارند.

12-کمبودامکانات وفضاهای آموزشی: امکانات حوزه آموزشی در این منطقه متناسب با جمعیت دانش آموزی نیست. فضاسازی فرهنگی، توسعه امکانات مدارس و ایجاد محیطی سالم و با نشاط برای دانش آموزان بایستی در دستور کار شورای آموزش و پرورش قرار بگیردکه متاسفانه قرارندارد..!!

نظرات شما عزیزان:

سلام

ساعت21:38---17 شهريور 1394

شما درستو بده كاري به مديرا نداشته باش

نام :

آدرس ایمیل:

وب سایت/بلاگ :

متن پیام:

نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه: